Breaking News
  • अमरावती विद्यापीठातील एफडीएची तिसऱ्यांदा कारवाई
  • भुताच्या अफवेमुळे घाबरलेल्या डोमा आश्रमशाळेत जिल्हाधिकाऱ्यांचा मुक्काम
  • अकोला शहरातील कंवर नगर येथील 'मे. ब्लिंकिट कॉमर्स प्रायव्हेट लिमिटेड' या ऑनलाइन किराणा व अन्नपदार्थ पुरवठा करणाऱ्या पेढीचा अन्न परवाना अन्न व औषध प्रशासनाने निलंबित केला
  • नवी मुंबई मनपा राबविणार लखपती दीदी योजना, देशातील पहिली महापालिका ठरणार
  • पिकअप जीपच्या धडकेत 20 वर्षीय युवतीचा दुर्दैवी मृत्यू
  • लातूर जिल्ह्यावर दुष्काळाची छाय; कृत्रिम पाऊस पाडण्याची उपाययोजना करावी; माजी आमदार धीरज देशमुख यांची शासनाकडे विनंती
  • राहुल गांधी यांचं नाशिकमध्ये आगमन, भाजप कार्यकर्त्यांकडून आंदोलन
  • पालघर आश्रमशाळेतील दोन विद्यार्थ्यांच्या मृत्यूने खळबळ; निलेश सांबरे यांच्यासह संस्थेच्या सदस्यांवर गुन्हा दाखल
  • मनोज जरांगे पाटील यांचे प्रकृती खालावली; मराठा बांधव रस्त्यावर

होम > महाराष्ट्र

आदिवासी तरुण शिक्षक

दुर्गमतेला हरवून तीन आदिवासी तरुणांची शिक्षकपदाला गवसणी!

Tribal Youth Teacher: डोंगर-दऱ्या, जंगल, आर्थिक अडचणी आणि मर्यादित शैक्षणिक सुविधा... अशा प्रतिकूल परिस्थितीतून वाट काढत शिक्षणाची कास धरलेल्या तीन आदिवासी तरुणांनी आपल्या जिद्दीच्या आणि गुणवत्ता


दुर्गमतेला हरवून तीन आदिवासी तरुणांची शिक्षकपदाला गवसणी

Tribal Youth Teacher |

 

देवेंद्र मडावी, कृष्णा गावळे व दिपक कचलाम यांचे यश; गुणवत्तेच्या बळावर मिळवली सरकारी नोकरी

कोरची (Tribal Youth Teacher) : डोंगर-दऱ्या, जंगल, आर्थिक अडचणी आणि मर्यादित शैक्षणिक सुविधा... अशा प्रतिकूल परिस्थितीतून वाट काढत शिक्षणाची कास धरलेल्या तीन आदिवासी तरुणांनी आपल्या जिद्दीच्या आणि गुणवत्तेच्या जोरावर शिक्षकपदाला गवसणी घातली आहे. श्री. देवेंद्र मडावी, श्री. कृष्णा गावळे आणि श्री. दिपक कचलाम यांनी पवित्र पोर्टलवरील शिक्षक भरतीत गुणवत्तेच्या आधारे स्थान मिळवत आदिवासी तरुणाईसमोर संघर्षातून यश मिळविण्याचा आदर्श निर्माण केला आहे.

दुर्गम आदिवासी भागातील सर्वसामान्य कुटुंबातून आलेल्या या तिन्ही तरुणांच्या यशामागे कोणताही आर्थिक शॉर्टकट नसून अथक मेहनत, सातत्यपूर्ण अभ्यास आणि परिस्थितीशी दोन हात करण्याची जिद्द आहे. आदिवासी वसतिगृहात राहून शिक्षण घेताना अनेक अडचणींचा सामना करावा लागला. मात्र, परिस्थितीला दोष देत बसण्याऐवजी त्यांनी शिक्षणालाच आपले हत्यार बनविले. उच्च शिक्षण पूर्ण केल्यानंतरही घरी बसून संधीची वाट पाहण्याऐवजी त्यांनी आदिवासी आश्रमशाळांमध्ये कमी मानधनावर शिक्षक म्हणून ज्ञानदानाचे कार्य सुरू ठेवले.

हातात नोकरी होती; पण ध्येय त्यापेक्षा मोठे होते. त्यामुळे (Tribal Youth Teacher) शाळेतील जबाबदाऱ्या सांभाळत त्यांनी स्पर्धा परीक्षेची तयारीही सुरू ठेवली. अपयश आले तरी खचले नाहीत आणि आर्थिक परिस्थिती आड आली तरी अभ्यास सोडला नाही.

लाखो उमेदवारांच्या स्पर्धेत गुणवत्तेचा ठसा

महाराष्ट्र शासनाच्या पवित्र पोर्टलच्या शिक्षक भरती प्रक्रियेत यंदा मोठ्या प्रमाणावर पदांची भरती करण्यात आली. या भरतीसाठी राज्यभरातील लाखो उमेदवार स्पर्धेत उतरले होते. अशा प्रचंड स्पर्धेत गुणवत्तेच्या आधारे पहिल्या यादीत स्थान मिळविणे, हे त्यांच्या सातत्यपूर्ण परिश्रमाचे फलित मानले जात आहे. विशेष म्हणजे खासगी संस्थांमध्ये नोकरी मिळविण्यासाठी लाखो रुपयांची मागणी होत असल्याच्या चर्चेच्या काळात या तिघांनी पैशाच्या जोरावर नव्हे, तर गुणवत्तेच्या जोरावर नोकरी मिळवून दाखवली आहे. त्यामुळे त्यांचे हे यश केवळ वैयक्तिक नसून दुर्गम आदिवासी भागातील विद्यार्थ्यांच्या आत्मविश्वासाला बळ देणारे ठरले आहे.

'परिस्थिती वाईट आहे' म्हणत बसणाऱ्यांना चपराक

आज अनेक तरुण सरकारी नोकरीच्या प्रतीक्षेत आहेत. काही जण आर्थिक परिस्थितीचे कारण देतात, काहींना शहरातील विद्यार्थ्यांशी स्पर्धा करणे अशक्य वाटते, तर काही जण अपयशानंतर अभ्यास सोडून देतात. अशा तरुणांसाठी मडावी, गावळे आणि कचलाम यांचा प्रवास हा एक प्रकारचा आरसा आहे. “सुविधा नाहीत म्हणून थांबायचे की उपलब्ध साधनांचा वापर करून पुढे जायचे?” हा प्रश्न या तिघांच्या यशाने आदिवासी तरुणांसमोर उभा केला आहे. मोठ्या शहरातील महागडे क्लासेस, आर्थिक पाठबळ आणि सुविधा नसतानाही केवळ पुस्तकांशी मैत्री करून आणि सातत्याने अभ्यास करून सरकारी नोकरी मिळविता येते, हे त्यांनी सिद्ध केले आहे.

आदिवासी तरुणांनी मोबाईल नव्हे, पुस्तक हातात घ्यावे!

या (Tribal Youth Teacher) यशातून आदिवासी तरुणांनी प्रेरणा घेण्याची गरज आहे. सोशल मीडियावर तासन्तास वेळ घालविण्यापेक्षा त्या वेळेचा उपयोग अभ्यासासाठी केला, तर दुर्गम भागातील विद्यार्थीही राज्यस्तरीय स्पर्धेत यशस्वी होऊ शकतो.

गरीबी ही कारणे देण्यासाठी नसते; ती जिद्दीची परीक्षा घेते.
दुर्गम भाग हा मागे राहण्याचा शाप नाही; तो संघर्षाची शाळा आहे.
आणि शिक्षण हे परिस्थिती बदलण्याचे सर्वात प्रभावी शस्त्र आहे.

देवेंद्र मडावी, कृष्णा गावळे आणि दिपक कचलाम यांच्या यशाने हे पुन्हा एकदा अधोरेखित केले आहे.

यशाची खरी किंमत समाजाला प्रेरणा देण्यात!

सरकारी शिक्षकाची नोकरी मिळणे हे त्यांच्या आयुष्यातील मोठे यश असले तरी त्यांच्या संघर्षाची खरी किंमत आता ठरणार आहे—ते किती आदिवासी विद्यार्थ्यांना घडवतात, किती तरुणांना स्पर्धेच्या मैदानात उतरवतात आणि किती स्वप्नांना दिशा देतात यावर!

कारण एका आदिवासी तरुणाचे यश हे केवळ त्याच्या घराचे भविष्य बदलत नाही; ते संपूर्ण गावातील तरुणांच्या मनात “आपणही करू शकतो” हा विश्वास निर्माण करते. म्हणूनच या तिन्ही तरुणांचे यश आदिवासी समाजासाठी अभिमानाचा विषय ठरले असून, “शिक्षण घ्या, स्पर्धेत उतरा, गुणवत्तेवर विश्वास ठेवा आणि परिस्थितीला हरवा,” असा संदेश त्यांच्या यशातून मिळत आहे.

Related to this topic: